Iniciación a la Simulación Clínica aplicada para Perfusionistas
5 ECTS (125 horas)
Dirección y equipo docente:
- Jordi Castillo García.
- Eva García Perea.
- Lorena Carballo Rodriguez.
- Tania Tineo Drove.
- Jose Angel Zamorano Serrano.
- Belén González Tejerina.
- Beatriz González Toledo.
- Álvaro Trampal Ramos.
- Y muchos más…
Modalidad de impartición y objetivo:
- Modalidad híbrida. Parte virtual mediante TEAMS y presencial en el Centro de Simulación Clínica Avanzada de la Escuela de Enfermería FJD-UAM.
- El curso "Iniciación a la Simulación Clínica aplicada para Perfusionistas" ofrece una introducción práctica a la educación basada en simulación en el ámbito de la perfusión. Los participantes conocerán los fundamentos de la simulación clínica, el debriefing y el modelo SimZones, además de desarrollar habilidades para diseñar e implementar experiencias formativas y herramientas de retroalimentación aplicadas a su práctica clínica.
- El objetivo del curso es capacitar a los perfusionistas en los fundamentos de la educación basada en simulación, proporcionando herramientas para diseñar, implementar y evaluar experiencias de simulación clínica y debriefing
Destinatarios: Perfusionistas interesados en iniciarse en la educación basada en simulación y en la aplicación de herramientas de simulación clínica en contextos docentes y asistenciales.
Datos de contacto:
- Carlos Corchado Rol
- carlos.corchado@quironsalud.es
/ EscuelaEnfermeriaFJD@quironsalud.es
Calendario y horarios:
- Inicio del curso: 19/10/2026
- Fechas de la fase online síncrona: 19-22 de octubre de 2026
- Fechas de la fase presencial: 23 y 24 de octubre de 2026
- Horario de lunes a viernes de 15:30h a 21:30h.
- Horario de sábado: de 9:00h a 17:00h.
Solicitud de admisión:
- Inicio de matriculación: 22/06/2026
- Fin de matriculación 19/10/2026
Nº plazas: 25
Oferta académica:
El curso estructura sus 5 ECTS en los siguientes temas:
MÓDULO I. FUNDAMENTOS EN EDUCACIÓN BASADA EN SIMULACIÓN
- Contenedor seguro y presentaciones
- Simulación clínica y debriefing: conceptualización
- El modelo SimZones
- Fases de la Educación Basada en Simulación
- Evaluación de necesidades y planificación realista
- Simulación clínica en perfusión
MÓDULO II. LA RETROALIMENTACIÓN Y REFLEXIÓN EN LA EDUCACIÓN BASADA EN SIMULACIÓN
- Tipos de enfoque: Buen Juicio, Sin Juicio y Con Juicio
- Tipos de retroalimentación con Buen Juicio: feedback, coaching y debriefing
- Herramientas de retroalimentación en Zona 1
- Herramientas de retroalimentación-reflexión en Zonas 2-3
- Herramientas de reflexión en Zona 4
MÓDULO III. PRÁCTICA EN EDUCACIÓN BASADA EN SIMULACIÓN PARA PERFUSIONISTAS
- Práctica I: diseño e implementación de una experiencia de Zona 1
- Práctica II: diseño e implementación de una experiencia de Zona 2-3
Precios y becas:
- 500,00€
- 10% de becas
- Precio alumnos UAM descuento del 10%: 450,00€
